Für die überwiegende Mehrheit der Menschen heute ist eine direkte Verbindung zur Natur keine Selbstverständlichkeit und so kommen sie nicht mehr automatisch in den Genuss der positiven Effekte, die uns das Leben im Freien und die Verbindung zu den Elementen, insbesondere zur Erde, bieten. Einige pädagogische Ansätze anerkennen jedoch die Bedeutung des Lernens in und mit der Natur und setzen dies um.
Was bedeutet das für unsere Kinder und wie können wir unsere direkte Verbindung zur Erde verbessern?